En un àmbit diferent de l’aula es poden observar millor el trets personals de cada alumne i observar quines són les habilitats de cadascun.
En aquesta ocasió, aprofitant que portava la camera de vídeo, vaig suggerir els nens que tenen unes certes dificultats d’aprenentatge en l’aula ordinària que m’ajudessin a elaborar un document per ensenyar als pares les activitats que faríem en la sortida.
L’experiència va ser molt interessant perquè són nens que tenen assumit que tenen limitacions en el seu aprenentatge i descobrir que podien filmar ells sols, els va estimular moltíssim.
Lamentablement per l’estructura de l’escola no van poder col·laborar en l’edició del vídeo, però se senten molt orgullosos de ser els cameres de la filmació.
A l’escola on treballo s’aprofita la classe d’informàtica per passar les fotografies de les sortides i a partir d’ara també es passaran els vídeos. Els nostre grup, a l’escola, ha sigut capdavanter en promoure el visionat dels vídeos de les sortides a més de pentxar-los a la web del centre baixant-los del Youtube, ja que posant els URL en la plana de web del centre els pares ho poden visionar sense que estigui ocupant espai a la web.
Petit video de la primera sortida amb els meus alumnes d'aquest any 2007.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada